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视频课程

  • 2019年03月11日现代绘画赏析
    本课以现代绘画为主线,介绍、评析现代绘画重要画家及作品,突出画家的艺术精神,剖析艺术家的内心世界,引发公众对艺术创新和人生追求的思考。本课程从19世纪末艺术革命的先驱和哲学、经济、文化等变革开始,选择艺术革命最艰难的几十…[详细]
  • 2019年02月01日中国传统器乐
    “中国传统器乐”的课程将使学生初步了解中国传统器乐的历史发?#26500;?#27010;;针对传统器乐中具有代表性的独奏音乐和地方乐种优秀曲目,在?#34892;?#35748;识的基础上进行理论的总结和概括;本课程致力于提高学生的中国传统音乐文化的修养和审美意识,掌…[详细]
  • 本课程的特点是用英语介绍当代中国。不是面面俱到的概况,也不是一般的浅层介绍,而是一种学术解读,?#21019;?#20256;播学、文化研究等学?#39057;?#35282;度解读当代中国。从北大的建校的背景看中国人对革命史的集体记忆;从中国人的幸福观看中国政府为人民…[详细]
  • 本课程“?#24433;?#25991;艺与中国新文学?#20445;?#20869;容涉及“?#24433;?#25991;艺与中国新文学的发展”“?#24433;?#26102;期的小说文体”“?#24433;?#26102;期的诗歌”“?#24433;?#26102;期的戏剧”“?#24433;?#22899;作家群及其写作”等六个课时的系?#34892;匝影?#25991;艺专题,对?#24433;?#25991;艺与中国新文学的关联与发展…[详细]
  • 2018年11月19日审美与人生
    课程主要讲授审美与人格塑造、审美与生活格调、审美与科学创造、审美与人类社会四个方面的内容,旨在提升高校学生、社会大众的审美修养和综合文化素质,塑造健全现代人格,打造高品质生活,促进事业成功。[详细]
  • 本课从传统文化的视角对汉字进行全方位解读,阐释寓含在汉?#20013;?#20307;中的传统文化信息,并结合当今社会语言生活中所存在的对汉字误用文字等问题,从汉字学理论和汉文化的角度予以分析阐述,帮助学生和听众更深入、全面地了解汉字,在生活和…[详细]
  • 2018年09月13日音乐美学基本问题
    本课程教学目的与任务是通过对音乐美学基本问题的讲述,使学生对音乐美学研究的历史与现?#20174;?#25152;了解与认识;通过对音乐表?#20013;?#30340;审美分析、过引入中国传统音乐、借鉴国外音乐美学研究的最新成果,使学生以开放的学术视野接受最新的理论信…[详细]
  • 2018年08月23日漫谈学术道德
    本课选择教育界、科技界和知识各界关注度?#32454;?#30340;学术道德问题,结合马克思等学术大师的典范,从正反两方面比较、综合、阐明?#25628;?#26415;道德和学术失范的内容、学术失范的表现及治理学术失范的思路;进而阐明大学理念和科学精神是学者之学术道…[详细]
  • 2018年07月12日日月地与人类
    《日月地与人类》是本科素质教育通识类课程。整个课程介绍了人类从地心说、日心?#23548;?#26080;心说的认识,到?#25945;?#22320;球的宇宙环境及保护人类家园地球的重要性;从地球的自转和公转的规律?#35762;?#36848;所产生的地理意义;从与人类关系最为密切的两个天体…[详细]
  • 剖析《史记?高祖本纪》与《汉书?高帝纪》所记高祖刘邦早年故事的来源,以及《汉书?李夫人传》所述武帝妃李夫人之生平事实的编撰过程,进而分析历史叙述的来源,认为历史叙述的基本素材来?#20174;?#20154;类的记忆、回忆、追忆?#31361;?#35328;,史家在各…[详细]
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